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分类:数字出版

 

                                                   期待17xie网站新版本推出
 
        网络时代,信息资源传播的弊端逐渐显现出来。最大的问题就是对著作权的保护好像失去了控制。作者写出作品,放到网上以后,大家马上就会相互复制、粘贴,传播开来。对于有的资料来说,传播的越广泛越好,但有的资料作者并不希望被到到处复制,只是希望大家能到某个地方去阅读相关的内容。17xie网站是目前数字出版做的不错的网站之一。如交流功能:读者可以参与讨论或修改文章(修改部分也可以显示),如发表自己对该问题的看法,指出文章中的错误或不足。在第一作者允许的情况下,也可以参与该书的共同创作。但是也存在不少弊端。目前他们正在从技术上进行改进,相关编辑说本月可以推出新版本。希望17xie平台在保留原有好的功能的基础上,至少能增加以下两个新功能
       1.作者可以根据作品的性质自主设置作品是否可以被复制和传播;
         2.可以方便地把word文档转入17xie平台,尤其是有公式、图片或照片的文档,能够方便地复制进去。
       当前如果有比较好的这样的平台,应该是很受欢迎的。包括在博客上写文章、写书都可以利用这样的平台。
标签: 研读体会
分类:

 

         原文节选:
         一个报刊品牌的形成,至少有两个方面的条件:一是报刊本身(内容、印制、发行、服务等)过硬,二是读者认可。读者对一个报刊的认可,如同对任何一件商品的认可一样,都需要一个过程,反复使用后才能确定。但是教辅报刊几乎注定只是“一次性”消费品。如:一本初中的教辅刊物,任凭你做得再好,任凭你对于这一名读者的帮助再大,他一旦升入了高中,就再也不会订阅你的杂志。这种“一次性”特点,使得教辅报刊难以形成固定的读者群。有人或许会说,一个读者认可了某刊物,即使他自己升学了,不用了,他可以告诉其他人呀。事实上,这只是一种美好的愿望罢了。前些年,有几家教辅报刊,由于发行量相对大一些,自以为成了一个品牌了,但近年来发行量雪崩式地下滑,便胜于雄辩式地证明了这一点:教辅报刊无品牌。而“品牌”无法形成,“战略”便自然也无从谈起。
        研读体会:教辅品牌是有的,发行量下滑是有其他原因,不能归结为品牌尚未形成。读者宣传也是很有效果的。
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分类:交友

    

    热烈祝贺教辅人网博客系统的开通,希望这一举措能为教辅人提供一个真正交流提高的平台,希望在这里可以洞察行业发展新动向,探讨教辅资料优化的模式,交流编辑、复制、发行工作中的心得和体会,促进每个人在现有基础上改进和提高,更希望在这里可以结交更多业内的朋友。下面简单介绍一下我个人的情况。

              杜鸿蛟 现任《学习方法报物理周刊》人教课标中考版责任编辑, 5年教学辅导报纸编辑工作经历,多次被评为报社年度优秀员工。曾任人教课标高二版责任编辑、初中物理八年级沪科课标版责任编辑。

    ★产品质量是生存的根本;编辑工作力求精益求精。

         ★愿意结交出版行业积极上进的朋友。
    
        网易博客:http://wlzkbjdhj.blog.163.com 
        邮箱:wlzkbjdhj@163.com 
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        欢迎同行探讨、交流。
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